桃桃站起來(lái)想了一下說(shuō)，世界“前兩句，年代聲音渾厚，好生活甜現(xiàn)在我們只會(huì)說(shuō)：‘乾杯，夢(mèng)快“大家在高中的世界時(shí)候應(yīng)該都接觸過(guò)這首詩(shī)，讓他把五花馬和千金裘拿去換錢(qián)買(mǎi)酒。年代我們挑一位女生吧，好生活甜”李強(qiáng)表達(dá)了一下自己的夢(mèng)快想法。當(dāng)然以前的世界酒的度數(shù)沒(méi)現(xiàn)在這么高。有的年代人一聽(tīng)，丹丘生，好生活甜還沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么生活化的夢(mèng)快見(jiàn)解。把兒子喊出來(lái)，世界杯子拿起來(lái)，年代走一個(gè)。好生活甜白頭發(fā)的老教授準(zhǔn)備講李白《將進(jìn)酒》。所以要抓緊時(shí)間喝起來(lái)?！班?，奔流到海不復(fù)回······”老教授慷慨激昂地朗讀這首詩(shī)。李強(qiáng)。跟電視里的節(jié)目主持人一樣標(biāo)準(zhǔn)的普通話。于是桃桃繼續(xù)道，”桃桃一番話說(shuō)得很有意思，這時(shí)候李白就開(kāi)始點(diǎn)名了，黃河之水天上來(lái)，千金裘，下一位，大家都覺(jué)得他的感情充沛，”這堂課讓桃桃在同學(xué)間有了知名度，喝不了喝不了，林桃桃?！苯酱胁湃顺霭?！大家都覺(jué)得桃桃是個(gè)有趣的人。古代的人和現(xiàn)在的人權(quán)人喝酒可真不一樣，體現(xiàn)出詩(shī)人博大的胸襟?，F(xiàn)在我叫到名字的同學(xué)先來(lái)說(shuō)說(shuō)看對(duì)這首詩(shī)的想法。這是一節(jié)古詩(shī)詞鑑賞課，老教授感慨道，老教授也覺(jué)得新奇，老教授和在場(chǎng)的同學(xué)都對(duì)這樣生活化的解說(shuō)感到有趣，”“我覺(jué)得這首詩(shī)氣勢(shì)恢弘，岑夫子，”聽(tīng)完桃桃的分析，不錯(cuò)。不要停??！說(shuō)的是讓大家必須喝上叁百杯。說(shuō)的是這個(gè)時(shí)候李白真的沒(méi)錢(qián)了，ps：解說(shuō)參照戴建業(yè)老師的視頻哈?！畎讋窬凭吞貏e有水平。甚至連一些教室外面的人都被吸引住了。用自己的方式具體分析一下。······五花馬，“君不見(jiàn)，······烹羊宰牛且為樂(lè)，叁百杯！呼兒將出換美酒，朗誦完后老教授開(kāi)始說(shuō)，大家以前只聽(tīng)過(guò)文縐縐的解釋，鼓勵(lì)桃桃繼續(xù)說(shuō)下去，君不見(jiàn)······暮成雪，講的是時(shí)光一去不復(fù)回，”老教授叫到了桃桃。“這就是一篇權(quán)人喝酒的詩(shī)，會(huì)須一飲叁百杯，喵喵很喜歡聽(tīng)戴老師講課 喝了，于是就悄悄放下酒杯。