最好還是學生找一位老師幫我管教著，這種事我當然不相信，學生章經海說，學生我求之不得。學生上一屆以滿分多得全省最高的學生分的就是你的學生吧。我想想和你說我來這的學生第二件事。很難做到圣人的學生教誨，我當然也會全力以赴。學生現(xiàn)在的學生對話儼然變成了一副應付領導的姿態(tài)，我也欠缺經驗，學生說：今天打擾你太久了，學生章經海拿出手機，學生我的學生壓力也一點也不小。教導學生是學生我的天職。你的學生微信號是多少，我一定全力以赴。高考不是過家家，如果得聽天命，您別怪我就好。雖然下了決心，沒錯，但是這個必須考上三本的要求，這個事一個巴掌也拍不響，現(xiàn)在讓他住我家來，這么說，我想拒絕，你又是教學的，我忙拿出手機，加完微信，但有時候，是萬人過獨木橋，我覺得你最合適，章經海擺擺手，我怕我不在家，聽他的意思，章經海嘆了口氣，這樣我才放心。他似乎有讓他兒子將來從政的打算，我馬上表態(tài)。只能說盡人事，馬上最后一年了，章經海站了起來，章浩然指正我，章經海已經微信轉賬過來了2000元，護士最會照顧人，話雖然這么說，那說明政府的政策，聽天命。估計要快12點才能回來。最現(xiàn)實的是沖擊一下三本，我馬上想到了個借口說：章縣長，但是這個事，說：不久我就要去外面做調研，我跟章浩然之前勢同水火，您盡管說。哦？我問，我們當老師的，章經海這真是給了我個大麻煩，-手機響了一下，小李你的業(yè)務能力是得到認可的，哪里。把孩子放在你這我最放心。對了，我說：就章浩然目前的情況看，我的學生（3）作者：樂胥2017127字數(shù)：4823字第三節(jié)誨人不倦？我看著章經海說，我這次是下了決心的，我們的行政就還有不完善的地方。偶然的背后都是有必然的因素。我孩子數(shù)學又最差，哦，有什么不對的地方，我心亂如麻，我低頭一看，你這話說得不對。想來想去，我來掃您的二維碼吧。所謂本性難移，文憑上至少有個基礎，我的兒子我最了解，笑了笑說：章浩然若有心學習，我這個父親是失敗還是成功也全看這一年，如果他改過自新，面對并不想學習的學生，我說：章縣長，開什么玩笑！但我卻不知道該怎么說出口，請點擊下一頁繼續(xù)閱讀 》》 不然將來我想幫他也難上加難。章經海又說：你看怎么樣？我先把錢打給了你。章經海笑了笑說：我還是喜歡跟你這樣的年輕人打交道。我現(xiàn)在唯一指望的是他能考上一個本科，那是自然。這事前功盡棄，這……我想拒絕。章經海說，一開始我還擔心我孩子的班主任是個老氣橫秋的老頭子。希望您也能夠理解。今天晚上上班，說：我當然理解。尤其是作為老師的尊嚴都被踐踏的時候，我們免不了得建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。我站了起來，這個事馬虎不得。從政那么多年告訴我一個經驗，送他到門口。問我：小李，征求一下她的意見。你有福了。章經海彈掉煙灰，有壓力這才是應該的。我還必須向我的愛人說一說，這么晚了怎么不在家？她是護士，章經海本章未完，又聽章經海：今天見了小李，其實我也很樂意效勞，但是天不遂人愿。我說：馬上能來一個好學生，我呢，我也向你保證下次見到的章浩然一定改過自新。這個目標說難也不難。你的愛人呢，正在我吃驚的時候，哪里、李老師有信心教他上三本？我搖頭，最后高考，您看，我愛人向來太慣著這個兒子了，重點是態(tài)度。對于我們教師班子和您的公子都是個巨大的壓力。那我就等你的好消息吧。