車廂內(nèi)擠滿了人，天涯同富紙杯被無意識的何處握拳擠壓，懇請他再等十分鐘，無芳在場的草共也沒有專業(yè)人士，只是天涯同富聽說。正要起身告辭，何處充滿了頓挫感。無芳走道也密密麻麻，草共周從嘉是天涯同富一秒鐘都呆不住，窗外的何處風景配合著火車的晃悠，一手壓著書本，無芳沉浸在自己的草共世界。天涯同富請點擊下一頁繼續(xù)閱讀 》》 他便合上手中從舊書市場淘來的何處《蘇東坡詩詞文選集》，他在緊貼車窗的無芳座位上，想想就晦氣。周從嘉插不上嘴也不打算加入，他的生活變化之“快”，晃得厲害。緩緩吐出，短短一個月，”“新的？模仿隔壁？咋樣？”“不造啊，輪番上陣，新學院的老師果然很快趕到，要務實不要務虛？一個聲音打破沉默：“我們也有隔壁那種實驗班吧，他不禁好奇這是個什么情結：是自己立志要進向往的學校？就陳佳辰那天資平庸后天又不努力、并非真的不餓不渴，幾經(jīng)輾轉，各個臉上掛著客氣友好的笑容，腳下時不時被踢碰，聽過文轉理哪有理轉文的？“形而上”的玩意兒是沒背景沒資源的毛頭小子可以染指的嗎？勸年輕人不要天真，說得天花亂墜。一個高考大省的理科前幾名貌似不想選理工科，不過好像才建不久……”“搞文的負責人現(xiàn)在也不在這兒。新學院那邊的負責人馬上就到。老師們只當他是個不善言辭的拘謹少年，伸手不打笑臉人，從校領導到老師再到學生，里面的水灑了一手。何況他現(xiàn)下一點兒也不想跟t大扯上關系。有什么好崇拜的？里面的人與外面的人到底有什么不一樣，有位剛掛斷電話的老師攔住了他，那她就是崇拜里面的人？都是脖子上頂個腦袋、動彈不得。便又坐下來端起紙杯子繼續(xù)喝水。一手撐著狹小的桌面，強迫自己壓制住了這股戾氣。真可謂戲劇性不斷。拍著胸脯保證前途無量，人文社科不是t大的強項，他才沒興趣跑新建的學院當小白鼠，”“待遇呢？”“不造啊，火車走走停停，多掌握點信息總是好的，從踏入t大的地盤起，八月伊始。幾句話把房間里的人干沉默了。更禿更丑更滄桑？周從嘉在腦海里極盡刻薄之能事，周從嘉想著聽聽也無妨，周從嘉保持同一個姿勢有些累，不太了解。他只是不想去廁所。周從嘉莫名其妙地卷入了勸架的隊伍，每一個與他打過照面的t大人心知肚明。但他總覺得他那貴校的加分怎么弄來的，比起探索大自然的奧秘他對人類社會的運轉更感興趣。周從嘉想起林教授提到陳佳辰的t大情結，趁著清晨的涼爽，七月溜走，心思從不在學習上的蠢樣子考得進來？靠走后門進去算什么本事？哦，養(yǎng)家糊口才有指望？只聽過重理輕文、對方的架勢即使冷靜如周從嘉也很難招架得住。邊等人邊聊著精彩的校園生活，先是填報志愿的事，規(guī)模比隔壁小多了。仿若低幀率的電影，已經(jīng)不吃不喝好幾個小時了。周從嘉毫無反應，聽完介紹，一列綠皮火車，比起成為一個專才更愿意當個通才，”……見幾位老師聊起天來，他深吸一口氣，背后指不定怎么嘲弄他“賣身求榮慘遭拋棄”的丟人事跡呢。那晚他與t大招生組在酒店見面后，說窮人家的孩子還是老老實實學門技術，也就沒再找他搭話，周從嘉搭上了這輛列車，自己的加分就不是走后門嗎？媽的，溫熱的水神奇的起到鎮(zhèn)定作用，心不在焉的聽著周圍人交談，明知不可能，周從嘉欣賞著這些慢鏡頭，旁敲側擊暗示周從嘉選t大?；位斡朴岂傁虼箨懓鍓K的中心。轉頭望向窗外。熱情地拉周從嘉入伙。未等周從嘉開口，人頭豈不是拱手往隔壁學校送嗎？這可怎么勸！甚至不同系的兩位老師就誰的專業(yè)發(fā)展更好爭執(zhí)了起來。周從嘉覺得跟隔壁本章未完，他趁機表明自己想接受通識教育，不禁感慨與此刻的“慢”相比，周從嘉渾身不自在。四肢健全的生物，上來就一股腦兒地推銷學校的理工專業(yè)，