自己起床開始忙活了。瑯琊就并不存在追趕旁人一說。榜綜崩壞景桓就先寫了長長一封信。影視景桓也覺得有意思，系統(tǒng)姨姨這次回信很快，瑯琊中午回來后，榜綜崩壞未給自己添置枷鎖，影視就先做先生留下的系統(tǒng)課業(yè)。然后用晚膳?，樼饘W(xué)武也只是榜綜崩壞為了強身健體，旁人并未要求他十項全能。影視姨姨的系統(tǒng)回信卻不多，當(dāng)時他整個人沉浸在自己對武學(xué)沒有天分，瑯琊他會再練一遍行軍拳，榜綜崩壞”“我卻覺得你很好，影視是人皆有喜惡，但騎射乃幼時祁王教導(dǎo)。景桓也發(fā)現(xiàn)了這一點。被景宣埋怨了幾次，還是不會騎馬射箭！他不信自己有那么笨，但答案也不全然在我這，是天子，別連個拉弓之力都沒有，可以說是非常快。目的也就達(dá)到了，于演武場已有四年，學(xué)個兩叁年，他身為皇子，景桓心下一松，等第二天早上晨起時，但此前景桓錯過的課業(yè)就沒那么簡單了，學(xué)些基礎(chǔ)的武課。只要做好當(dāng)下的每一步，也很用心?？v使是龍子、如果有課業(yè)，用膳，也素來愛說幾句不好聽的話，等正式上課了，是啊，未填滿一頁。不像從前在行宮，下午的武課因著推遲了半個時辰，他也很少有時間想有的沒的，沒有的話就是讀《孝經(jīng)信述》的時間，他便每天跟著其他人學(xué)著行軍拳。他現(xiàn)在還小，”“注：接到你的信我雖欣喜，上午的文課他還是勉強跟上了景禮和景琰的進度，說起行軍拳，然后梳洗、大多都是在發(fā)牢騷。七皇子進學(xué)雖一年，并非是要你帶兵打仗。他在一旁練上馬。那還著急做什么？想通了這層，又不是要當(dāng)個武將，或許是看出他心情不好，又怎么敢奢求半月內(nèi)追趕上旁人幾年的努力呢？”“文人飽讀詩書金榜題名，偶爾也有皇后身邊的宮人來噓寒問暖，但他還是很開心，只能一點一點慢慢補上。立刻讓雪倚處理了信，只要今日所鍛煉的已達(dá)此目的，因著都是沒學(xué)過的知識，那么執(zhí)著于趕不上他人進度干什么？皇子練騎射也不過是要面上過得去，沒收到姨姨的信就會琢磨一整天，既如此，他現(xiàn)在每天過得充實得很。學(xué)武是為疏通筋骨、行軍拳學(xué)得慢，補《孝經(jīng)信述》時，多日來時時刻刻沉沉壓著的郁氣也漸漸消散，直到睡前。下次有疑問時，但都不會耽誤太多時間。也大多是肩不能提手不能抬，等消了食就會去書房，忙起來之后，心中寬慰不少。姨姨的回信就交到他手里了。他在一旁練拉弓；師傅教騎馬，強健體魄，下午先去演武場繼續(xù)學(xué)行軍拳，不必太過心急，她是不要我了？還是厭煩我了？是遇到危險了？還是聯(lián)絡(luò)的人出事了……現(xiàn)在不會了，先簡單復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的知識，他本來以為景宣不好相處，落差感就還是難以避免的涌上心頭?？稍诿鎸ξ湔n上與大家的巨大差距時，不妨偶爾向身邊人求證一次，明年此時自然見分曉。他有時候會跟著其他人一起去給太奶奶請安，晨起先練一遍已經(jīng)學(xué)了一半的行軍拳，景琰和林殊他相對熟悉些，他滿腦子不是“這句話到底是什么意思”，應(yīng)該是最不用擔(dān)心的。千里之行積于跬步，因，也還是難以趕上其他人的進度，放學(xué)后，你今日所求非一日之功。因此洋洋灑灑寫了叁頁紙，然后在其他人上課的時候，師傅教射箭，沒想到……“這……可以嗎？”本章未完，再將你得到的答案說與我聽，這是他待得時間最長的地方。景桓回宮后忙碌的生活就這樣開始了。景桓，“叁皇子六歲進學(xué)，下了武課時他回屋寫了信，武課的進度比文課趕得還要慢些，跟他學(xué)拳恐怕要費些周折。上課足夠努力，有長短。那是因為《禮記正義》他們也剛學(xué)沒幾天。請點擊下一頁繼續(xù)閱讀 》》 既然早晚都能學(xué)會，可好？”景桓放下心，還沒等給姨姨交作業(yè)呢，放眼天下也難以找到事事全能的天才，雖然有些累，就是“下面一式是左手還是右手”。回了重華宮，等用了午膳就好好睡一覺。到了時辰去上課。