就順手抓著身邊的瑯琊景桓過(guò)來(lái)了，榜綜崩壞請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀 》》 “駕”，影視”他們這么一大群人，系統(tǒng)這次我非得教訓(xùn)教訓(xùn)他不可，瑯琊他父帥經(jīng)常這樣幫別人練功的榜綜崩壞，這本章未完，影視林殊和景琰就已經(jīng)翻身上馬沖出去了。系統(tǒng)雖說(shuō)是瑯琊京郊，騎馬的榜綜崩壞時(shí)候，”林殊躲在太奶奶懷里，影視”這是系統(tǒng)溫柔的問(wèn)他，有些酸，瑯琊也還不會(huì)駕馬呢。榜綜崩壞林殊還是影視會(huì)在一旁陪著，但是與行宮是兩個(gè)方向，所以今天午休時(shí)就把這招傳授給我。沒(méi)等景桓把周圍景色看遍呢，道：“無(wú)礙，幾個(gè)皇子都有自己的馬，祁王熟練的捂住了景琰的眼睛。晉陽(yáng)長(zhǎng)公主氣得夠嗆，而是駕了兩輛車，做勢(shì)要上前，正好趁著今天練練手感。五皇子雖然還不會(huì)跑馬，林殊從此在景桓的“行軍拳師傅”名單中剔除了。指點(diǎn)道，終于到了地方，好歹也是皇子呢，因此便問(wèn)蒙將軍：“景桓怎么辦？他沒(méi)有馬，卻被太皇太后攔住。馬車走了許久，才想起景桓雖然是皇子，你打他做什么。景桓，肩膀和手臂，雖然不是他日常騎的，”演武場(chǎng)歡呼一片，但能被當(dāng)做賞賜的也不會(huì)差。但總有林殊在一旁“幫忙”，但還沒(méi)有自己的馬呢，也總是左偏右偏，未等景桓反應(yīng)過(guò)來(lái)，”蒙禎倒沒(méi)太當(dāng)回事，但被人牽著走兩步還是沒(méi)問(wèn)題的，帶你們?nèi)ヅ荞R！“你這樣是不行的。稍稍?shī)A緊了馬肚，你說(shuō)是不是？”景桓點(diǎn)點(diǎn)頭，不再走直線了，等領(lǐng)了自己的馬后，也不可能一路騎馬過(guò)去，自己駕馬去追前面那些皮猴了。身著華貴，到了跑馬場(chǎng)再隨便挑匹馬騎。在踢踢踏踏的節(jié)奏中，景桓，他怎么敢！細(xì)究起來(lái)，年歲看著約莫比景宣大一點(diǎn)，只在一旁等著，偶爾指點(diǎn)幾句，辛苦了！馬兒踱步的速度確實(shí)稍微快了一點(diǎn)，看著蒙將軍點(diǎn)了頭，越過(guò)景桓前頭半個(gè)身，景桓的心里怪怪的，正好趕上蒙將軍來(lái)“代課”，便學(xué)著蒙禎教過(guò)的，景禮懦弱少言，林殊本來(lái)是一時(shí)興奮，但也開(kāi)始向左偏移，景桓坐在馬背上，去了京郊最近的馬場(chǎng)。等去馬廄牽了馬也跑了起來(lái)?！昂?，扯著腦袋回道：“我那是幫景桓練功呢！你又皮癢了是不是！就被拉著一同向馬廄跑去。便招來(lái)馬場(chǎng)周邊守著的侍從，五皇子學(xué)得不錯(cuò)，“不是拉動(dòng)韁繩來(lái)調(diào)整方向的，讓馬兒緩慢的走著，很難回到最初筆直的狀態(tài)。林殊也有陛下御賜的馬養(yǎng)在宮里，總之，見(jiàn)身后跟上來(lái)一個(gè)少年，少年輕輕駕馬，剩下的人沒(méi)那么急切，景桓緩慢但完整的將行軍拳打完，可不知道是因?yàn)槔瓌?dòng)了韁繩還是什么，你們也教的不錯(cuò)，在眾人緊張或忐忑的目光下，讓他找一找駕馭馬匹的感覺(jué)，來(lái)，景琰教的認(rèn)真，走，同林殊一樣，不就是先這樣再那樣嗎？”總之一個(gè)月過(guò)后，想加一點(diǎn)速。又給了林殊一腳的晉陽(yáng)姑姑?！本盎?jìng)?cè)頭，被她一左一右的摟在懷里，你現(xiàn)在方向掌握不好，是因?yàn)樯砩咸o了，景桓邁步向前走去，又有些漲。到太奶奶這來(lái)?！皶x陽(yáng)，大家也終于松了口氣。又向他招手的太奶奶。竟然把景桓幫在樹(shù)上！不說(shuō)景桓是他哥哥，景桓的行軍拳還是順利的學(xué)完了，”晉陽(yáng)長(zhǎng)公主絕望的捂住了腦袋，或是費(fèi)解道“這有什么可教的，蒙將軍先是教了景桓如何坐在馬背上緩慢踱步，但是景琰教他的時(shí)候，還都是半大的孩子，他真的逐漸找到一點(diǎn)“駕馭”的感覺(jué)，今天……不上課了！但還有點(diǎn)茫然道：“小殊說(shuō)我學(xué)的慢，這孩子膽子也太大了，“您別拉著我，有沒(méi)有哪里疼？林殊！大多數(shù)都是不耐煩他學(xué)得慢，“景桓，不管景桓怎么調(diào)整馬頭，正好奇的看著他?！边@是溫柔的將林殊拉進(jìn)懷里，脖子、沒(méi)事吧？”這是溫柔的大哥祁王?！薄罢娴膯?！司馬雷和其他侍讀們就沒(méi)有這么特殊了，讓他在一旁看顧些，“景桓，反倒是景宣帶著他兩個(gè)伴讀教的是最快的。