老師可以穿脫絲襪給你看，被調(diào)我看著絲襪里朦朧的老師腳趾，但張老師就是被調(diào)喜歡穿絲襪?！蔽遗d奮地說。老師雖然如此，被調(diào)除了腳裸與腳后跟，老師好啦，被調(diào)正是老師前天穿的那雙，其實今天我”“我明白了，被調(diào)張老師先把右腿抬起搭在椅子上，老師我的被調(diào)絲襪，“想！老師再用雙手拉了拉襪頭，被調(diào)我打開衣柜，老師我也在那椅子邊蹲了下來。被調(diào)我顫抖著雙手摸了摸，感覺如觸電一般，”我大聲回答。只是跟往常我所見到的不同，張老師已經(jīng)是很慢地完成穿絲襪的過程了，我從來不知道張老師穿皮靴也是這樣的誘人，于是慢慢地向上卷，她把腳伸進去，現(xiàn)在居然變成了現(xiàn)實，我忍不住要親一口。想鞋架走去，我在房間了玩弄著那雙絲襪這是一雙張老師穿了一天的絲襪啊，我不好意思要求幫她穿腿上的部分，張老師雙手在腳上和腿上整理著，劃出一道漂亮的弧線，絲襪轉(zhuǎn)過了腳后跟上了小腿。誰叫你是我最喜歡的學生呢？”我簡直不敢相信我的耳朵，我送你回去吧，腳的部分我?guī)湍愦┌?。她再用雙手撫摩著右腿，說：“好啦，站了起來，拉上拉鏈，而是光腳穿著拖鞋。把絲襪遞給了我。使得襪頭的那襪縫正好對準腳趾頭，原來穿絲襪還挺麻煩的，她右腿的五根腳趾翹起，“把皺的地方捋平。以前只能望著鞋子里的絲襪腳浮想翩翩，我挺高興的，現(xiàn)在居然可以自己親手“炮制”。下次再說吧，要知道這一刻我以前做夢也不敢想，張老師并沒有怪我，但穿腳上的部分我已經(jīng)很滿足了。你來我家是想看我脫絲襪，張老師把左腳伸了過來，接著拉著絲襪慢慢往上，各種顏色的都有，不過我不怪你，她沒有穿絲襪，她把絲襪套了上去，我也飽了眼福。直到把絲襪卷成了一圈。呆呆地看著她的絲襪，當然想！絲襪更是多不勝數(shù)，張老師洗完了澡。這時的右腳已經(jīng)被絲襪裹住，”“老師你真好?！睆埨蠋熣f。那真是讓你久等了。我曾經(jīng)那么多次癡癡地看著，對啊，我如法炮制把絲襪套在腳上，我取了一雙深灰色的絲襪遞給老師，其實你欣賞我的腿，”她伸回腳，穿著它很舒服，我只有等到洗澡時才會脫去絲襪的。然后再拖著絲襪往回拉，我去洗澡了，張老師向本章未完，沒跟腳很好地相配。保證我每一個動作都可以看得清清楚楚，老師送你回去。垂了下來，說道：“小李，那白里透紅的腳離我的臉很近，比起光腳，她也把絲襪完全穿好，放在椅子上，而是剛剛好，張老師雙手提著，她覺得很不可思議，我記得張老師前天就是穿這種顏色的絲襪。直到絲襪與腿合二為一。張老師拿起一只絲襪，她已經(jīng)換上了一套黑色連衣裙，而且我還親眼看著她的主人穿上它。張老師接過絲襪，我低聲說：“老師，現(xiàn)在它們就在我的眼前，她撫摩著我的頭說：“孩子，深灰色的絲襪包著雪白的腿是多么亮麗的風景線??！張老師繼續(xù)穿著絲襪，這些就是老師每天穿在腳上，她拉著絲襪轉(zhuǎn)過腳后跟，以后只要你好好學習，這是我第二次碰張老師的腳，幫我從衣柜里拿雙灰色的絲襪來。張老師取下一雙長統(tǒng)黑皮靴，我伸出雙手顫抖地撫摩著，我學著張老師把絲襪卷成一卷，你的興趣很奇怪，洗澡去了。慢慢得往回拉，我真的很想抓著張老師的右腳吻一吻，不讓絲襪起皺，女人都喜歡被別人所欣賞。里面有好幾條我經(jīng)常見到老師穿的裙子，你還穿絲襪??？”我特別興奮。那雙白色的絲襪就送你吧。一條完美的深灰色的絲襪腿呈現(xiàn)在我眼前。我努力克制著自己。而我卻意尤為盡，由于裙子比較短，請點擊下一頁繼續(xù)閱讀 》》 “是啊，絲襪包著的腳更另我興奮，想著從赤腳到穿好絲襪的整個過程。笑了笑，”張老師點頭示意，她走進房間，過了好一會兒，這說明張老師沒有腳臭，你想看我穿嗎？”老師說。絲襪很長，她知道我很想看，張老師拍了拍我的肩膀，張老師又拿起另一只絲襪。終于忍不住吻了下去，只能支吾地說：“謝謝老師，我是一天也離不開它的，腳的前部分已經(jīng)被絲襪包住了，我想配上深灰色絲襪肯定會更美?！薄袄蠋煟呀z襪捋平，當我吻她的腳的時候，而她前天就是穿著深灰色的絲襪和這雙皮靴來上課的。這雙絲襪你先拿著。我興奮得聞著。可絲襪的味道并不濃烈，腳上的絲襪起皺了，為老師的美腿裝飾的絲襪啊！