給人一種陰郁的奪美神色，學(xué)生自己選擇座位，錄奪這一排就兩張課桌，美錄還好有你這個(gè)兄弟一直陪著我。奪美緊張不，錄奪可惜的美錄是段婉玲從未正眼瞧過(guò)我，今年十五歲了，奪美我也不喜歡這個(gè)班主任，錄奪如同麻雀開(kāi)茶話會(huì)般唧唧咋咋，美錄學(xué)習(xí)不怎樣，奪美要么他們倆一人一張，錄奪我的美錄心里頓時(shí)極為不舒服，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也是奪美前十，光光只看倩影就知道是錄奪個(gè)漂亮的女孩，也沒(méi)主動(dòng)和我說(shuō)過(guò)話，美錄排座位，叫聶任，偶爾發(fā)力能夠沖進(jìn)前五，彷佛她的身上有種無(wú)形的磁場(chǎng)，眼睛不由的瞟向了一個(gè)人，班主任是個(gè)男的，又或者吸引我的是她那美麗的容顏和曼妙的身姿。我很討厭自己的這種性格。絕對(duì)討女孩子歡心。帶著一副金絲眼鏡，當(dāng)輪到我和陳東時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每一次年級(jí)組考完試后，而我因?yàn)樾愿褡员皟?nèi)向的問(wèn)題，」說(shuō)話的是同座位的陳東。和班本章未完，曾經(jīng)同桌陳東觸怒虎須，只剩下教室里最后一張課桌了，愛(ài)打籃球，要么就坐在一起。性格特別活潑開(kāi)朗，我也沒(méi)有勇氣和她主動(dòng)說(shuō)過(guò)話，但往往想改變這種局勢(shì)，尤其是那些不聽(tīng)話的學(xué)生，后面的桌子摧古拉朽的全部倒下，這次也不例外，地阯發(fā)鈽頁(yè)回家的路m哋址發(fā)咘頁(yè)迴家锝潞可以肯定段婉玲也在留意，隨著老師宣布成績(jī)和排名，等下班主任發(fā)試卷，她的成績(jī)一直都很好，是一個(gè)男孩，說(shuō)真的，」我心不在焉的說(shuō)道：「管他呢。而后面的根據(jù)分?jǐn)?shù)依次挑選，「咦」突然我發(fā)現(xiàn)有什么地方不對(duì)，一個(gè)個(gè)都在意料之中。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景可嚇壞了班級(jí)里的同學(xué)。只是為人有點(diǎn)狂傲，最主要的是聶任也沒(méi)少在全班同學(xué)面前訓(xùn)斥他，最主要的長(zhǎng)的還陽(yáng)光帥氣，第三名就是班花段婉玲，」聶任站在講臺(tái)上拿著試卷說(shuō)道。」心中透露著一股無(wú)力感，「下面發(fā)試卷，不想一直的坐在這固定的地點(diǎn)，「能不緊張嗎？每次都在班級(jí)最后幾名徘徊，這兩張課桌從初一開(kāi)始就被他倆一直霸占著，做無(wú)用功。無(wú)時(shí)無(wú)刻的在吸引著我，虐人王一腳把其踢下講臺(tái)，一言不合就暴力而上，第一名先挑選教室里的座位，絕對(duì)制的服服帖帖，希望這次引以為戒。連選擇的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，是班級(jí)中公認(rèn)的班花。性格開(kāi)朗，卻有心無(wú)力，越往后選擇的權(quán)利越少，明明想努力學(xué)習(xí)，不過(guò)還有個(gè)別個(gè)發(fā)揮失常，虐人王對(duì)學(xué)生可是真的心狠手辣，每一次眼睛總是不由自主的黏在她的身上，他真的很想換換位置，我叫黎諾，每次考試絕對(duì)給班級(jí)拖后腿，剛上初二，兩人前后外置，分?jǐn)?shù)從高到低，這時(shí)的段婉玲也回頭看向了他。讓他十分難看。聽(tīng)在我的耳朵里極其刺耳煩躁。人不僅漂亮學(xué)習(xí)還好，是那種想努力學(xué)習(xí)而學(xué)不好的學(xué)生，大概四十幾歲，請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀 》》 這可不是白叫的，幾乎穩(wěn)坐班里第一名。跟一群同學(xué)打成一片，「黎諾，眼睛恨恨的看著那個(gè)男孩，想坐哪坐哪，長(zhǎng)的普普通通，他叫陳南，她叫做段婉玲，考第一名的是一個(gè)女孩子，這次班級(jí)里大多數(shù)考的不錯(cuò)，陳南這家伙絕對(duì)不是啥好鳥(niǎo)，不過(guò)隨之心中升起一絲期待。他內(nèi)心中的自尊心感覺(jué)坐在這里是恥辱，也是直接被老師忽視的學(xué)生。我對(duì)段婉玲也存在著好感，他和同桌的陳東被戲稱雙劍合并。絕對(duì)是個(gè)潛力股，【奪美錄】（1）教室里噪雜一片，同學(xué)私下都喊虐人王，都成釘子戶了。就在我分神之際，每次考試在班級(jí)中都能夠排名前五名，這個(gè)男孩正好坐在段婉玲的后面，有點(diǎn)不安分，嫉妒的要死，私下里陳東沒(méi)少詛咒聶任，班主任進(jìn)入教室，是一名初中生，眼睛忍不住的瞟向了坐在第二排的女孩，卻每次都是浪費(fèi)時(shí)間，不只我看向了這個(gè)同學(xué)，在教室的最后一排，從沒(méi)有發(fā)揮失常過(guò)，在班級(jí)中占據(jù)著倒數(shù)的榜單，可謂是鐵打的營(yíng)盤(pán)鐵打的兵，顏值和學(xué)識(shí)成正比。教室內(nèi)瞬間安靜了下來(lái)，班主任都會(huì)根據(jù)成績(jī)進(jìn)行排座位，這次看來(lái)又是墊底了，說(shuō)真的，