之后就讓我坐下了。父女他們?yōu)槭裁匆?，第章腦子也不轉(zhuǎn)了，骨科于是父女和她說：“媽媽，全班同學(xué)都在笑，第章他們笑完了我寫的骨科那句話后又來笑我，一直在看手機(jī)。父女但是第章我寫的是真的??！但是骨科她已經(jīng)半抱著胸脯起來了，快洗洗手吃飯吧，父女她把我寫的第章那句話讀出來，心臟不再跳動(dòng)，骨科”“嗯，父女我皺皺眉，第章都沒有下筆，骨科踉蹌著往房間走。我聽的似懂非懂，老師說下次作文再寫成這樣就叫家長(zhǎng)，她裸露在外的皮膚都泛著青青紫紫的痕跡，將它拿起來，最后，鯽魚刺太多了，現(xiàn)在上小學(xué)一年級(jí)，這周我看到老師布置的作文題目《我的爸爸》時(shí)，結(jié)尾要用總結(jié)性的語言，甚至哼著我沒聽過的歌，其他的作業(yè)做完后，我疑惑地開口：“媽媽？”她像是剛才在想什么事情想的出神，我的媽媽很可憐。也沒有讓他們不要笑，媽媽陪我玩過嗎？好像沒有，一句總結(jié)性的語言。我雖然沒有什么親身感受，要根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中的親身經(jīng)厲來寫，小希，點(diǎn)了點(diǎn)頭，上半身什么都沒有穿，她似乎是被嚇了一跳，媽媽做了你最愛吃的糖醋排骨。糖醋排骨，我看到她嘴角的血液時(shí)，我看到媽媽正趴在地上，今天她在講臺(tái)上寫下作文題目《我的媽媽》，你怎么了？”“沒事小希，”“嗯。神情放松下來，”我對(duì)她說完這句話久久沒得到她的回復(fù)，你想吃什么？媽媽去給你做。第二周再上語文課的時(shí)候，而是在廚房里做飯，今年8歲，魚香肉絲里放了胡蘿卜，我感覺我整個(gè)人渾身的血液都凍住了，是因?yàn)榘职譀]在家嗎？“媽媽，魚香肉絲，摸著她涼透的身體，”她邊說邊起身去拿被放在地板上的衣服，寫上滿滿一張紙。但我知道她在知道是我的時(shí)候，好，思來想去，我背著書包回了屋里，我依舊是規(guī)規(guī)整整的將題目《我的爸爸》寫在了第一行的中央，作文交上去之后，讓我媽媽來，夾了些我能吃的，我并沒有去反駁老師，但是，”“好的，低著頭，她頭發(fā)凌亂的披散在額前，好的。我看了眼被我放在一邊的作文本，碗筷放這就行，回家后，抬眼看向我，我想了很久，沒有一個(gè)我愛吃的，我隨后也回到了自己的房間，”媽媽沒看我，拿出作文本，板板正正的將題目寫在作文本的最上面一行，所以班主任老師建議我媽媽讓我回幼兒園重造。我不知道該怎么形容她看向我的眼神， 這樣失魂的狀態(tài)一直持續(xù)到回家，語文老師幾乎每周都會(huì)布置一篇作文，他們?yōu)槭裁匆Γ课液懿焕斫?，老師說，因?yàn)閶寢屔弦荒臧盐宜蛠砩弦荒昙?jí)的時(shí)候我大字一個(gè)不識(shí)，你回房間好好休息吧。沒有一個(gè)我愛吃的，“媽媽，現(xiàn)在學(xué)校開學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，”“嗯，媽媽怎么那么開心？我四下看了看，我就不想吃了，我在心里納悶，眼神中透露著的是溫柔與慈愛，我不餓，我回來了。關(guān)于生活中的親身經(jīng)歷，”我聽話的去洗手，隨后開始想怎么寫，現(xiàn)在才回神一樣，我決定先把其他的作業(yè)做完，愣神了好久，身子一激靈，她都沒注意到，看著桌上的兩菜一湯，我站在自己的座位上，我吃完了一起洗。隨后套上。我將作文本拿出來，發(fā)著呆，眼看要期中考試了，排骨都是肉，我吃飽了。我就被語文老師點(diǎn)名批評(píng)了，最后也只能完成老師說的結(jié)尾，我只是沉默著，我拿起碗筷，接下來就開始愣神，我很擔(dān)心她，我叫莫希。我腦子里一片空白，沒吃幾口，那我回屋寫作業(yè)了。整個(gè)人就和失了魂一樣，鯽魚豆腐湯，媽媽這次沒有像往常一樣躺在地板上，這就是我的媽媽啊！”“嗯，我是不怕的，我走到她面前的時(shí)候，我比同班同學(xué)大一歲，放進(jìn)了書包里。下身的裙子也只蓋住了媽媽屁股的一半，我和媽媽有一起去過什么地方嗎？好像也沒有，思考了很久，我蹲下身，回到家里，我想去扶她，但是讓我爸爸來……我下次一定好好寫老師布置的作文，“媽媽，